新結(jié)構(gòu)教學(xué)評框架下法治思維培育的策略

——以“全面依法治國”為例

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［摘 要］文章以新結(jié)構(gòu)教學(xué)評框架為理論工具和實操指南，深入探討了法治思維培育的五大策略，即“凝練核心概念，儲備法治知識”“增加法治知識，拓寬思維空間”“借助問題鏈，推動思維進階”“打造模擬平臺，踐行法治精神”“挖掘課程資源，拓寬育人渠道”，以期更好地培養(yǎng)學(xué)生的思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)。

［關(guān)鍵詞］新結(jié)構(gòu)教學(xué)評框架；法治思維；大概念

［中圖分類號］    G633.2                ［文獻標識碼］    A                ［文章編號］    1674-6058（2024）34-0055-04

2019年起，高中思想政治教材專門安排了法治單元，這為法治思維的培育提供了契機。（剩余3738字）