感綠水青山魅力，探生態(tài)文明奧秘

——以桂林七星公園為例探索面向生態(tài)文明教育的地理研學(xué)設(shè)計(jì)策略

［摘 要］文章以桂林七星公園為例，探索面向生態(tài)文明教育的地理研學(xué)設(shè)計(jì)策略：了解公園地理背景是基礎(chǔ)，厘清生態(tài)文明教育與地理研學(xué)的意義是前提，確定研學(xué)目標(biāo)和預(yù)期學(xué)習(xí)成果是關(guān)鍵，設(shè)計(jì)科學(xué)合理的研學(xué)活動是核心。文章通過讓學(xué)生親身體驗(yàn)公園的秀麗景觀，深入了解其地理特征和生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)行實(shí)地觀察，探究公園生態(tài)環(huán)境特征及其所面臨的問題，針對存在的問題提出切實(shí)可行的解決方案，以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生態(tài)文明，提升地理思維能力，培育地理學(xué)科核心素養(yǎng)。（剩余4671字）