基于沉浸式學(xué)習(xí)的活動(dòng)型思政課教學(xué)策略

——以“始終堅(jiān)持以人民為中心”為例

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［摘 要］沉浸式學(xué)習(xí)與活動(dòng)型思政課在教育目的、教育方式和教育評(píng)價(jià)等方面有契合點(diǎn)?；诔两綄W(xué)習(xí)開展活動(dòng)型思政課教學(xué)，可以從構(gòu)建聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力；巧設(shè)情境，喚醒學(xué)生情緒；任務(wù)驅(qū)動(dòng)，持續(xù)心流體驗(yàn)；完善步驟，完成閉環(huán)學(xué)習(xí)；認(rèn)知地圖，推動(dòng)認(rèn)知遷移這五個(gè)方面著手。

［關(guān)鍵詞］沉浸式學(xué)習(xí)；活動(dòng)型思政課；教學(xué)策略

［中圖分類號(hào)］    G633.2            ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］    A          ［文章編號(hào)］    1674-6058（2023）25-0037-03

《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》強(qiáng)調(diào)，構(gòu)建以培育思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)為主導(dǎo)的活動(dòng)型學(xué)科課程。（剩余4676字）