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[摘 要]“四史”教育給高中思政課教學(xué)提供了豐富的資源,注入了源源不斷的活力。思政課在進(jìn)行以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”教育中發(fā)揮了主渠道的作用。通過精創(chuàng)真實(shí)情境、觸動真感情,精設(shè)真實(shí)任務(wù)、激發(fā)真思維,精研發(fā)展性評價、實(shí)現(xiàn)真收獲,精曉實(shí)踐路徑、堅(jiān)持真力行,助力“四史”教育與高中思政課深度融合,進(jìn)而培育學(xué)生高中思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)。(剩余4642字)
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深度學(xué)習(xí),助力“四史”教育與高中思政課深度融合
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