初中語文跨學(xué)科德育主題項(xiàng)目化教學(xué)實(shí)踐

［摘要］ 初中語文教師要增強(qiáng)課程實(shí)施的情境性和實(shí)踐性，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革；要讓學(xué)生經(jīng)歷和體驗(yàn)多樣化的學(xué)習(xí)活動，并從活動實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)多方面素養(yǎng)的綜合與內(nèi)化。本文以初中語文跨學(xué)科教學(xué)為出發(fā)點(diǎn)，以項(xiàng)目化教學(xué)實(shí)踐為手段，以德育為目標(biāo)，將語文學(xué)科核心知識同其他學(xué)科的知識、技能有機(jī)整合，促使學(xué)生在廣泛的學(xué)習(xí)與生活情境中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文知識，實(shí)現(xiàn)知識、能力、素養(yǎng)的全面發(fā)展。（剩余4350字）