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有關初中心理健康教育在家校共育中的實踐探究

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在初中階段的教育當中，想要讓學生能夠在學校內健康茁壯地成長，需要班主任在密切聯(lián)系學生家長、實現(xiàn)家校共育的基礎上，加強并做好學生心理健康方面的教育工作。然而，從現(xiàn)階段初中心理健康教育工作的開展形式來看，在具體實施階段還是有不少的問題沒有得到有效解決和處理。大多數(shù)的班主任關注和重視的是學生考試成績的提升，至于學生心理健康方面的教育很少去關注，也很少將其作為學生教育的重點來展開，導致初中階段心理健康教育形式化嚴重。（剩余4928字）

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