民辦高校輔導員職業(yè)化發(fā)展路徑探究

——以仰恩大學為例

摘要：輔導員是學生成長成才的人生導師和健康生活的知心朋友，民辦高校輔導員的職業(yè)化發(fā)展對輔導員隊伍建設(shè)至關(guān)重要，關(guān)系到民辦高校思政教育的內(nèi)涵式發(fā)展。文章以仰恩大學為例，探究輔導員隊伍穩(wěn)定性差、專業(yè)素質(zhì)參差不齊、工作壓力大等問題的主要成因，并從加強制度建設(shè)、提高專業(yè)素養(yǎng)、優(yōu)化工作環(huán)境、完善激勵機制四個方面，提出促進民辦高校輔導員職業(yè)化發(fā)展的有效路徑，以此加強民辦高校輔導員隊伍建設(shè)。（剩余4214字）