產(chǎn)教融合背景下專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式優(yōu)化策略

摘要：文章針對(duì)產(chǎn)教融合背景下專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過(guò)程的現(xiàn)狀，分析專業(yè)學(xué)位研究生在培養(yǎng)規(guī)劃、企業(yè)作用發(fā)揮、雙導(dǎo)師制度實(shí)施、評(píng)價(jià)體系建設(shè)、畢業(yè)后跟蹤反饋機(jī)制等方面存在的不足，提出優(yōu)化措施，包括制訂專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)目標(biāo)，深化和擴(kuò)大校企合作，嚴(yán)格落實(shí)雙導(dǎo)師制度，完善畢業(yè)評(píng)價(jià)體系，以及建立持續(xù)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)反饋制度，為構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)研用”一體化人才培養(yǎng)模式提供借鑒。（剩余4260字）