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數(shù)字賦能高校輔導員數(shù)字素養(yǎng)重構的理論闡述與實現(xiàn)路徑研究

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摘要：數(shù)字素養(yǎng)是輔導員在數(shù)字時代下推進宏觀教育轉型和微觀個體提升的重要舉措，在落實高等教育數(shù)字化轉型、推進智能思政、賦能學生全面成長成才、實現(xiàn)輔導員專業(yè)化、職業(yè)化等方面具有重要作用。面對現(xiàn)實困境，文章提出重構高校輔導員數(shù)字素養(yǎng)需要從樹立育人導向、搭建數(shù)智平臺、建立培訓機制、構建評價體系四個維度著力開展。（剩余4303字）

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