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摘要:在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,高中音樂課堂教學(xué)活動(dòng)的開展應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與音樂教學(xué)的深度融合,打造高效課堂以滿足學(xué)生對音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)。因此,高中音樂學(xué)科教師要具備互聯(lián)網(wǎng)思維,能夠借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手段,打造全新的音樂課堂,豐富學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的情感體驗(yàn),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍與環(huán)境?;诖?,本文先闡述了應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”構(gòu)建高中音樂高效課堂的意義,并指出高中音樂課堂教學(xué)中的常見問題,提出構(gòu)建高中音樂高效課堂的路徑,希望能促進(jìn)高中生對音樂學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。(剩余5069字)
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“互聯(lián)網(wǎng)+”構(gòu)建高中音樂高效課堂
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