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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)信息化手段的運(yùn)用研究

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摘要:在“互聯(lián)網(wǎng)+”教育的推動(dòng)下,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)發(fā)生了諸多變化?;诖耍疚奶骄苛诵畔⒒侄卧谛W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用,闡述了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、Flash動(dòng)畫、電子白板、微課、網(wǎng)絡(luò)課堂的具體運(yùn)用方法,以期為相關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)教師提供參考與借鑒。

關(guān)鍵詞:“互聯(lián)網(wǎng)+”背景;小學(xué)數(shù)學(xué);信息化手段

一、引言

在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,教育與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有了更深層次地融合,為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)手段的創(chuàng)新提供了有力支持。(剩余5205字)

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