智能化背景下高校現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展研究

摘要：近年來(lái)，隨著教育技術(shù)的不斷進(jìn)步，國(guó)內(nèi)教學(xué)實(shí)踐正逐漸將重心轉(zhuǎn)向日常的教學(xué)活動(dòng)。在智能技術(shù)日益發(fā)展的大背景下，高等教育機(jī)構(gòu)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展研究顯得尤為關(guān)鍵?；诖?，教育界已經(jīng)開始綜合運(yùn)用多種現(xiàn)代化教學(xué)手段，如慕課（MOOCs）、微課、清華大學(xué)的“雨課堂”平臺(tái)以及翻轉(zhuǎn)課堂等，這些手段已被證明能夠有效地促進(jìn)大學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)，并顯著提升高等教育的教學(xué)效率。（剩余4756字）