“船舶構(gòu)造與制圖”課程線上線下混合教學(xué)模式的探索與實(shí)踐

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摘要：為了提高教學(xué)質(zhì)量，浙江海洋大學(xué)積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展線上線下混合式教學(xué)。以“船舶構(gòu)造與制圖”為例，借助超星學(xué)習(xí)通平臺，建立全新的以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，創(chuàng)建將創(chuàng)新教學(xué)方法、多種學(xué)習(xí)方式和信息技術(shù)相融合的新型教學(xué)模式，將教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行進(jìn)一步拓展為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。本文總結(jié)了探索實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，以期為其他工科類課程改革提供參考，并為新媒體融入校園提供經(jīng)驗(yàn)。（剩余3901字）