信息化背景下電教管理工作的創(chuàng)新策略探析

摘要：隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，信息技術(shù)與教育教學(xué)結(jié)合也成為推動(dòng)教學(xué)改革的重要方式，而電教在教育教學(xué)中發(fā)揮的作用尤為突出，在這樣的背景下，加強(qiáng)對(duì)信息化背景下電教管理工作的創(chuàng)新策略格外重要，能夠更好地發(fā)揮電教工作在教育教學(xué)中的輔助價(jià)值，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

關(guān)鍵詞：信息化；電教工作；創(chuàng)新策略；探析

一、引言

在信息時(shí)代，電教設(shè)備在教學(xué)中的價(jià)值更加突出，能夠有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富教師的教學(xué)方式，從多個(gè)角度促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升，但在實(shí)際應(yīng)用電教設(shè)備的過(guò)程中仍存在著較多的不足，對(duì)此，需要從當(dāng)前電教管理工作存在的問(wèn)題出發(fā)，創(chuàng)新電教管理工作，保障電教價(jià)值的最大化。（剩余5398字）