“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代初中英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新策略研究

摘要：英語(yǔ)是初中教育階段的一門(mén)外語(yǔ)學(xué)科，不論是語(yǔ)言結(jié)構(gòu)還是表達(dá)方式上都與漢語(yǔ)有著本質(zhì)上的區(qū)別，受母語(yǔ)思維的影響，很多初中生難以準(zhǔn)確把握英語(yǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)水平較低。而傳統(tǒng)初中英語(yǔ)授課模式固化、機(jī)械，不符合初中生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律和特征，教學(xué)成效不佳。基于“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，將更多先進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)運(yùn)用于英語(yǔ)課堂教學(xué)活動(dòng)中，能夠打破傳統(tǒng)課堂教學(xué)局限，為學(xué)生提供更多優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源和便利學(xué)習(xí)工具，提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平。（剩余5739字）