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摘要：隨著信息技術的發(fā)展，各行各業(yè)進入“互聯網+”時代，也給教育教學帶來了新的機遇與挑戰(zhàn)。在班級管理中，利用互聯網可以提升師生溝通、家校溝通等方面的效率，也為班級活動的開展提供了更有效的平臺。初中是學生在人生發(fā)展當中非常重要的時期，作為一名初中班主任，在平時的班級管理當中應充分發(fā)揮“互聯網+”優(yōu)勢，不斷優(yōu)化班級管理模式，促進初中生的身心成長。（剩余5476字）
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“互聯網+”時代初中班級管理模式探究
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