基于“1+X”證書制度下的中職計算機專業(yè)課程體系和教學(xué)改革

摘要：近年來我國的職業(yè)教育受到了社會各界的廣泛關(guān)注與支持，在國家政策的大力扶持下我國職業(yè)教育發(fā)展迅速。而國內(nèi)各種信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)行業(yè)的不斷發(fā)展，也為我國職業(yè)教育提供了發(fā)展動力。職業(yè)教育一直是我國建設(shè)社會經(jīng)濟的主要力量，對此2019年我國相關(guān)部門發(fā)布了“1+X”證書制度，面對新制度，各職業(yè)學(xué)校都需要積極轉(zhuǎn)變自身教學(xué)模式，完善課程體系和教學(xué)策略，為順利實施“1+X”證書制度提供保障。（剩余5730字）