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[摘 要]隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場競爭日益激烈,企業(yè)對會計(jì)工作提出更高的要求,高職院校也應(yīng)調(diào)整大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式,以滿足市場需求?,F(xiàn)行的“崗課賽證”融合模式有利于培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的高素質(zhì)人才。如何進(jìn)一步推動高職大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)“崗課賽證”融合,是有待不斷研究的問題。文章通過分析高職大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)“崗課賽證”融合過程中存在的問題,提出打通課崗渠道、促進(jìn)賽教相融、推動課證對接、優(yōu)化教師隊(duì)伍等促進(jìn)大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)“崗課賽證”深入融合的路徑。(剩余5570字)
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高職大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)“崗課賽證”融合路徑研究
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