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幼兒時期是人生的啟蒙階段，幼兒如同一張白紙，正等待著被涂上豐富的色彩。如何有效激發(fā)幼兒的學習興趣、提升其認知能力、培養(yǎng)其語言表達能力和團隊協(xié)作能力，始終是教育者孜孜不倦探索的重要課題。傳統(tǒng)的教育模式雖然在一定程度上滿足了幼兒的學習需求，但在數(shù)字時代的大背景下，教師需要尋找更加高效、生動、有趣的教學方法。（剩余4661字）
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數(shù)字故事敘述在幼兒園教學活動中的創(chuàng)新應用
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