革命文化插圖在教學(xué)中的滲透

——以統(tǒng)編版小學(xué)語文教科書為例

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五壯士的英雄事跡，他們不畏強(qiáng)敵、英勇善戰(zhàn)、寧死不屈的精神令人敬佩不已。該文的插圖描繪的是五壯士屹立在狼牙山頂峰的情景，既有場景的渲染，又有面部細(xì)節(jié)的刻畫。教師在課前可以讓學(xué)生先觀察插圖，描述五壯士的形象以及揣測他們內(nèi)心的想法，在課中，講解課文時結(jié)合插圖中的五壯士來幫助學(xué)生了解故事情節(jié)，必要時補(bǔ)充插圖，通過圖文結(jié)合的形式來講述革命故事，既能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，又能培養(yǎng)學(xué)生觀察力、想象力、共情力等，達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。（剩余1056字）