平常心看AI，施巧勁改進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)

AI正從技術(shù)和思維兩個(gè)重要維度對(duì)人類生產(chǎn)和生活帶來日益猛烈的沖擊，教育領(lǐng)域也不能置身事外，智能化特征愈發(fā)明顯。但AI也有短板，最明顯的是缺乏人類天然的情感，特別是人本思維，今后可能會(huì)有所加強(qiáng)，起碼目前依然無法完全取代教師角色。對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教師，一方面應(yīng)接納AI帶來的變化，一方面也應(yīng)保有一顆平常心，在培育學(xué)生核心素養(yǎng)目標(biāo)下，不斷嘗試駕馭AI，善用各種常見的AI工具或軟件，把AI變?yōu)榻虒W(xué)的得力助手，同時(shí)避免把學(xué)生培養(yǎng)成容易被AI替代的“工具人”。（剩余4438字）