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群文閱讀教學(xué)策略探究

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閱讀是小學(xué)語文教學(xué)的核心,培養(yǎng)學(xué)生愛閱讀、會閱讀,是小學(xué)語文教學(xué)的重要目標(biāo)。群文閱讀作為一種較為新穎的閱讀教學(xué)模式,通過多文本的關(guān)聯(lián)閱讀,在增加學(xué)生閱讀量的同時,能夠激發(fā)學(xué)生的探究欲望,提升學(xué)生的綜合分析能力,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維,讓學(xué)生在多角度思考中形成獨特見解,最終實現(xiàn)語文素養(yǎng)的全面提升。在群文閱讀教學(xué)過程中,教師要引導(dǎo)學(xué)生精選文本,指導(dǎo)學(xué)生深入閱讀,以此推動高效語文課堂的構(gòu)建。(剩余2536字)

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