以單元主題為舟，暢游閱讀星河

打開(kāi)文本圖片集

基于單元主題視角開(kāi)展語(yǔ)文閱讀教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)將教材中的閱讀材料、知識(shí)點(diǎn)按照單元主題進(jìn)行整合，圍繞特定主題展開(kāi)整體性教學(xué)。教師可以設(shè)計(jì)多種教學(xué)活動(dòng)，并提供適當(dāng)?shù)妮o助材料供學(xué)生探討、分析、掌握單元主題，幫助他們?cè)谏疃葘W(xué)習(xí)中更好地了解單元的內(nèi)涵，進(jìn)而提升閱讀學(xué)習(xí)的有效性。

一、以整體為基礎(chǔ)確定教學(xué)目標(biāo)

基于單元整體的閱讀教學(xué)需要以明確的教學(xué)目標(biāo)為引領(lǐng)。（剩余2878字）