教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下廣西高職院校信息化教學(xué)現(xiàn)狀及提升策略研究

［摘           要］  在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下，信息化改革在教育研究領(lǐng)域不斷深入，廣西高職院校信息化教學(xué)取得了一系列可喜的成績(jī)，同時(shí)，也應(yīng)該看到高職信息化教學(xué)的現(xiàn)存問題，主要體現(xiàn)在教師認(rèn)知層面未深刻理解信息化教學(xué)概念，實(shí)踐層面的信息教學(xué)能力亟待提高以及缺乏有效的信息化管理和評(píng)價(jià)機(jī)制，信息化管理較為混亂。（剩余7272字）