基于學(xué)生滿意度調(diào)研的高職院?！半p師型”教師培養(yǎng)現(xiàn)狀與對(duì)策研究

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［摘           要］  “雙師型”教師國(guó)家政策的出臺(tái)，明確了學(xué)校、教師的未來(lái)發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)文獻(xiàn)梳理明確“雙師型”教師的內(nèi)涵，認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)學(xué)生“雙師型”教師滿意度測(cè)評(píng)，發(fā)現(xiàn)“雙師型”教師的發(fā)展影響因素及學(xué)生訴求。通過(guò)定量數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)影響“雙師型”教師專業(yè)發(fā)展的相關(guān)性因素，一是教學(xué)評(píng)價(jià)與高職“雙師型”教師專業(yè)發(fā)展有一定的相關(guān)性。（剩余6554字）