“產(chǎn)教融合共同體”視域下高職院校語(yǔ)文教育專業(yè)課程建設(shè)優(yōu)化路徑

［摘           要］  構(gòu)建“產(chǎn)教融合共同體”，是我國(guó)全面深化產(chǎn)教融合的重要途徑，也是我國(guó)職業(yè)教育現(xiàn)代化建設(shè)的必然趨勢(shì)。在“產(chǎn)教融合共同體”視域下，高職院校語(yǔ)文教育專業(yè)課程建設(shè)的意義包括完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系，構(gòu)建“產(chǎn)教融合共同體”；提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量，培養(yǎng)數(shù)字化技能型人才；創(chuàng)新課程建設(shè)的途徑，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合。（剩余6891字）