小學(xué)中高段陽光少年成長評價項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施

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筆者結(jié)合小學(xué)中高段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)并實(shí)施陽光少年成長項(xiàng)目。從運(yùn)動能力、健康行為、體育品德三大方面，通過師生評價、學(xué)生自評、生生互評、家長評價等方式，對學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出的綜合能力、身心健康及適應(yīng)外部環(huán)境的綜合表現(xiàn)、行為規(guī)范及精神風(fēng)貌進(jìn)行培養(yǎng)和綜合性評價。此項(xiàng)目由新秀訓(xùn)練營、達(dá)人展示臺、健將PK賽三部分構(gòu)成，充分發(fā)揮評價的反饋和激勵功能，提高學(xué)生體育學(xué)習(xí)和鍛煉的主動性、積極性及自我評價能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。（剩余2203字）