基于單元教學(xué)視角下的家庭體育作業(yè)設(shè)計與實踐

——以水平二足球單元家庭體育作業(yè)為例

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筆者在單元教學(xué)時段內(nèi)為學(xué)生布置了足球相關(guān)內(nèi)容的家庭體育作業(yè)，做到“設(shè)計好一實施好一評價好”的“三好”作業(yè)，構(gòu)建了家庭體育作業(yè)閉環(huán)，形成了良好的家庭體育鍛煉共同體，較好地服務(wù)于課堂教學(xué)。

一、統(tǒng)籌設(shè)計，系統(tǒng)推進(jìn)

1．把握原則，精準(zhǔn)施策

一份合理、完善的家庭體育作業(yè)應(yīng)具備以下要求：一是安全性，體育教師在設(shè)計家庭體育作業(yè)時，要始終把安全放在首位，教育學(xué)生注意安全事項（如，負(fù)荷、場地、保護(hù)與幫助等），避免傷害事故的發(fā)生，嚴(yán)格控制訓(xùn)練內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度及時長，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。（剩余4021字）