核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的科學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

——以蘇教版科學(xué)教材五年級(jí)下冊(cè)《撬重物的竅門》為例

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[中圖分類號(hào)]G623.6 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A [文章編號(hào)] 1007-9068（2025）21-0078-04

《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱“科學(xué)新課標(biāo)”突出強(qiáng)調(diào)“科學(xué)課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”。指向核心素養(yǎng)的小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)“學(xué)線”和“教線”雙線并進(jìn)，“學(xué)線”為主、“教線"為輔的原則。（剩余4952字）