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立德樹人是教育的根本任務(wù)。然而,當(dāng)前的德育仍存在著內(nèi)容脫離生活、方式過于單一、學(xué)生主體性地位缺失等問題。針對這些挑戰(zhàn),項目化學(xué)習(xí)提供了一種有效的解決方案。它以項目為載體,以激發(fā)學(xué)生在真實情境中解決實際問題的主動探索欲為主要目的,從而提高學(xué)生分析、解決問題的能力及道德素養(yǎng)。下面,筆者從如何通過項目化學(xué)習(xí)做好德育的頂層設(shè)計、實踐育人、管理保障三方面展開論述。(剩余4677字)
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依托項目化學(xué)習(xí)的德育實踐探索
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