項目化學(xué)習(xí)：徜徉在“踐禮”與“養(yǎng)德”之間

——以道德與法治教材五年級下冊《富起來到強起來》一課為例

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《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡稱“道德與法治新課標(biāo)”）指出：“要積極探索議題式、體驗式、項目式等多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生參與體驗，促進感悟與建構(gòu)。"在“踐禮養(yǎng)德"理念下的小學(xué)道德與法治課堂中，引入項自化學(xué)習(xí)并開展具身體驗活動，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，能使學(xué)生在認(rèn)識社會的過程中涵養(yǎng)品德，提升核心素養(yǎng)。（剩余3779字）