尋找紅色資源，融入愛國主義教育

——以數(shù)學(xué)課程思政“數(shù)說黨史”為例

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教育部印發(fā)的《關(guān)于進一步加強新時代中小學(xué)思政課建設(shè)的意見》中強調(diào)，要緊密聯(lián)系中小學(xué)實際，深化中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新，切實加強思政課教師隊伍建設(shè)，統(tǒng)籌用好各類教育資源，大力提升思政課育人質(zhì)量，教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生扣好人生第一?？圩?，從小聽黨話、永遠跟黨走，著力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人。

小學(xué)高年段開設(shè)數(shù)學(xué)課程思政“數(shù)說黨史”，可通過介紹黨史、融合數(shù)學(xué)知識與黨史學(xué)習(xí)教育等策略，讓學(xué)生在解決實際問題中感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值和社會意義，發(fā)展他們的實踐能力和創(chuàng)新精神，同時引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和社會責任感。（剩余4058字）