小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中主題語(yǔ)境教學(xué)法的應(yīng)用

英語(yǔ)教學(xué)是小學(xué)教學(xué)體系的重要組成部分，而詞匯教學(xué)是英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)性課程，與學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)息息相關(guān)。文章所指的主題語(yǔ)境教學(xué)法，是指教師結(jié)合詞匯教學(xué)的需求，創(chuàng)設(shè)主題語(yǔ)境，讓學(xué)生在多元化的語(yǔ)境中掌握詞匯知識(shí)，并了解詞匯應(yīng)用方法，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平全面提升的一種教學(xué)方法。

在以往的英語(yǔ)教學(xué)中，部分教師過(guò)于重視英語(yǔ)詞匯音、形、義的單獨(dú)講解，導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法準(zhǔn)確應(yīng)用英語(yǔ)詞匯。（剩余4167字）