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以“三化”效能孵育幼兒園“親自然”課程

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幼兒園“親自然”課程是指在充分挖掘和開發(fā)園本資源的基礎(chǔ)上，利用幼兒身邊的自然資源開展的一系列親自然活動。陳鶴琴先生說過，凡是兒童，都喜歡戶外生活，都喜歡野外生活。在富有自然氣息的環(huán)境中，幼兒更愿意調(diào)動身體的多種感官去感知周圍世界，從而獲得豐富的直接經(jīng)驗，實現(xiàn)身心健康發(fā)展。筆者所在幼兒園有著得天獨厚的戶外空間優(yōu)勢，場地大、綠植豐富。（剩余3464字）

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