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初中生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中面臨著各種挑戰(zhàn),隨著數(shù)學(xué)知識(shí)的抽象化程度和復(fù)雜性程度的增加,一些學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了困惑。同時(shí),由于個(gè)體之間存在差異,學(xué)生的學(xué)科認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)能力有所不同,加大了教師教學(xué)的難度。鑒于此,教師可以借助錯(cuò)題資源,增強(qiáng)初中數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)效。錯(cuò)題資源指的是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中做錯(cuò)的題目及其相應(yīng)的解析、講解、反思等教學(xué)材料。(剩余3831字)
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錯(cuò)題資源在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
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