新課標理念下提高農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂提問有效性的策略

新課標注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新思維，倡導(dǎo)以學(xué)生為主體，以問題為引領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習和解決問題的能力。在這一背景下，提問作為初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，啟發(fā)學(xué)生深度思考，促進學(xué)生之間的交流互動。在農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂，部分學(xué)生的學(xué)習基礎(chǔ)較弱、學(xué)習環(huán)境較差，有效的提問策略能夠啟發(fā)學(xué)生主動思考，提高學(xué)生的問題解決能力。（剩余3899字）