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幼兒教育與游戲化學(xué)習(xí)的融合

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幼兒教育的目標是促進幼兒各個方面能力的發(fā)展,為其將來的學(xué)習(xí)與成長打下堅實基礎(chǔ)。如:培養(yǎng)幼兒的運動能力,提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)幼兒的認知能力,包括觀察能力、記憶能力、注意力等;培養(yǎng)幼兒的社交能力,包括與他人合作、分享和交流等;培養(yǎng)幼兒的情感認知和情緒管理能力;等等。因此,教師應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展需求,組織富有趣味和挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒進行自主學(xué)習(xí)。(剩余3076字)

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