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生活化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

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小學(xué)教育是我國(guó)義務(wù)教育的重要組成部分,數(shù)學(xué)是小學(xué)課程體系中的重難點(diǎn)學(xué)科。數(shù)學(xué)教學(xué)的重心以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)、認(rèn)數(shù)、計(jì)算和測(cè)量等數(shù)學(xué)知識(shí)和技能為主。在一節(jié)傳統(tǒng)的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上,最常見(jiàn)的教學(xué)方法為講解、練習(xí)、演示和談話,基本上圍繞著教師的自主講課展開(kāi)。而新課改對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)提出了更加深入、全面的要求,強(qiáng)調(diào)教師要在教學(xué)過(guò)程中重視學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生探究、合作、自主學(xué)習(xí)的能力。(剩余3630字)

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