用好“快樂讀書吧”，優(yōu)化小學(xué)語文中高段課外整本書閱讀教學(xué)

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課外閱讀作為提升學(xué)生綜合素養(yǎng)、激發(fā)思維活力的重要途徑，近年來在小學(xué)語文教育中愈加受到重視。尤其是在“快樂讀書吧”這一課外閱讀平臺的推動下，如何科學(xué)地設(shè)計和實(shí)施課外整本書的閱讀教學(xué)，成為教育研究和實(shí)踐中的熱點(diǎn)問題。本文對此展開詳細(xì)分析，先闡述了基于“快樂讀書吧”的整本書閱讀教學(xué)要點(diǎn)，然后提出了制訂明確的閱讀計劃、豐富閱讀指導(dǎo)教學(xué)模式、開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動、明確閱讀目標(biāo)與評價體系這四點(diǎn)教學(xué)路徑，以供參考。（剩余4145字）