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近幾年,在我國(guó)的基礎(chǔ)教育改革進(jìn)程中,核心素養(yǎng)已成為教育界的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。核心素養(yǎng)是一個(gè)人的綜合素質(zhì),是兒童將來(lái)能夠適應(yīng)社會(huì)所必須具備的能力。在兒童閱讀教育中,整本閱讀是一個(gè)非常重要的方法,也是一個(gè)非常重要的方面。在閱讀整本書(shū)的過(guò)程中,兒童能夠運(yùn)用語(yǔ)言應(yīng)用技能,加強(qiáng)思想素質(zhì),增強(qiáng)文化眼界,推動(dòng)整體發(fā)展。(剩余4044字)
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核心素養(yǎng)下的兒童整本書(shū)閱讀原則與指導(dǎo)方法
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