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拓展性閱讀在中職語文課堂中的應用

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閱讀能力直接影響語言表達、思維發(fā)展與學習效率。近年來，國家持續(xù)開展職業(yè)教育改革，《國家職業(yè)教育改革實施方案》提出，應加強職業(yè)教育水平，全力增強學生文化素養(yǎng)水平。語文屬于基礎學科范疇，不僅跟語言能力相連接，還影響學生思維方式以及綜合能力的形成與發(fā)展。

中職院校學生普遍對傳統(tǒng)閱讀興趣淡薄，缺少深度閱讀實際操作經(jīng)驗，導致他們在語言表達以及思維拓展方面受到限制。（剩余4049字）

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