真實(shí)情境問題下的初中生物教學(xué)

【摘  要】生物是一門與學(xué)生生活密切相關(guān)的學(xué)科，對(duì)學(xué)生身心健康的發(fā)展起著重要的作用。但是當(dāng)前初中生物教學(xué)中存在著脫離學(xué)生生活的現(xiàn)象，基于此，教師可創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境問題，以讓學(xué)生對(duì)接生活，在促進(jìn)他們理解生物的同時(shí)，也發(fā)展他們的學(xué)科素養(yǎng)。創(chuàng)設(shè)真實(shí)的生活情境需要教師關(guān)注學(xué)生的基本狀況，重新建構(gòu)教材文本，以激發(fā)學(xué)生思考的興趣與融入生活的熱情。（剩余4242字）