生活化下的初中物理課堂構(gòu)建

【摘  要】樹立生活視角，培養(yǎng)學(xué)生用科學(xué)的眼光來分析和看待生活中的現(xiàn)象和問題的習(xí)慣。在積極的科學(xué)意識(shí)的引領(lǐng)下，促進(jìn)學(xué)生積極的問題發(fā)現(xiàn)、能動(dòng)的問題探究、靈活的問題實(shí)踐能力的培養(yǎng)和發(fā)展。將生活視角融入到初中物理教學(xué)中，以外在興趣牽動(dòng)內(nèi)在需求，提升學(xué)生的內(nèi)在參與機(jī)制，讓學(xué)習(xí)活動(dòng)的效果在生活化的驅(qū)動(dòng)下，在同學(xué)們的有效合作與能動(dòng)探究的過程中，得到充分凸顯。（剩余4193字）