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新課標背景下初中英語教學中的文化意識培養(yǎng)策略

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摘要：培養(yǎng)學生的文化意識，提高其文化素養(yǎng)，對于促進學生全面發(fā)展、貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)具有重要意義。本文從當前初中英語教學現(xiàn)狀出發(fā)，指出培養(yǎng)學生文化意識的必要性，并提出相應的教學策略：利用教材文本，挖掘文化信息；對比中外文化，介紹文化知識；設(shè)計學習活動，創(chuàng)設(shè)文化氛圍；融合信息技術(shù)，激發(fā)文化趣味。（剩余5568字）

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