核心素養(yǎng)視域下的初中語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)實(shí)踐研究

摘要：本文通過(guò)分析核心素養(yǎng)視域下群文閱讀教學(xué)的重要意義，指出群文閱讀教學(xué)在拓寬學(xué)生閱讀視野、深化學(xué)生的閱讀理解、豐富學(xué)生的閱讀體驗(yàn)等方面具有顯著優(yōu)勢(shì)。在此基礎(chǔ)上，本文詳細(xì)闡述了初中語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)的具體策略，如學(xué)習(xí)主題設(shè)置的科學(xué)規(guī)劃、群文構(gòu)建的精選文本與科學(xué)整合、活動(dòng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)整合與多元互動(dòng)以及比對(duì)閱讀的深化理解與素養(yǎng)提升等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。（剩余5382字）