基于“四有體育課堂”的軟式棒壘球 大單元教學(xué)設(shè)計與實施

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摘  要：本研究結(jié)合河南省基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)發(fā)展中心的“打造四有體育課堂，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)”教學(xué)主張，以“軟式棒壘球未來之星挑戰(zhàn)賽”為教學(xué)主題，通過軟式棒壘球基本技術(shù)和技戰(zhàn)術(shù)的結(jié)構(gòu)化重組，進(jìn)行“四有體育課堂”的大單元教學(xué)設(shè)計，通過“教會、勤練、常賽”的一體化大單元教學(xué)，注重學(xué)生運動興趣、技能、體能在真實比賽情境的運用，深度培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。（剩余3863字）