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摘 要：明確運動技術(shù)的本義是討論“運動技術(shù)課課會”的前提。以往相關(guān)研究偏重“科學(xué)”卻脫離真實運動情境。將“運動技術(shù)”置于真實的運動情景中分析可知，“運動”并非機械運動，而是人的身體運動；“技術(shù)”并非“科學(xué)技術(shù)”而是身體技術(shù)；運動技術(shù)與作為主體的身體同在，存在于體驗時空系，而非物理時空系。（剩余5308字）
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追問運動技術(shù)
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