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摘 要:體育教師作為學(xué)校體育工作核心,其培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校體育成效與學(xué)生健康?;凇?+1+1+1+N”模式的體育名師工作室“現(xiàn)代五項”體育人才培養(yǎng)體系,將現(xiàn)代五項運動的特質(zhì)融入人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)兼具扎實專業(yè)素養(yǎng)、高尚師德及強烈社會責(zé)任感的體育教師隊伍。文章詳細(xì)闡述了堅定一個信念、做強一個項目、做優(yōu)一個專題、做厚一個平臺、做實N個應(yīng)用場境的人才培養(yǎng)體系,以及如何通過融入現(xiàn)代五項品質(zhì)(果敢、靈動、優(yōu)雅、精準(zhǔn)、堅韌)全方位提升教師綜合素質(zhì)。(剩余7956字)
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“1+1+1+1+N”:打造工作室“現(xiàn)代五項”人才培養(yǎng)體系
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