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“雙減”背景下小學英語作業(yè)短時高效設計

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在“雙減”政策下，減輕學生的學習負擔需要著力于減輕學生的作業(yè)負擔。如何控制作業(yè)用時、提高做作業(yè)效率則成為教育工作者研究的重點。在小學英語課程教學中，設計短時高效的作業(yè)有利于強化學生學習英語的主體意識，激發(fā)學習英語的興趣，拓展英語學習資源，提高學生運用英語的能力。

一、打造高效課堂，合理安排作業(yè)量

（一）加強課堂講解，提高教學效率

切實減輕中小學生的課業(yè)負擔，其中一項重要的內(nèi)容就是嚴格控制作業(yè)時間和作業(yè)量。（剩余4882字）

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