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[摘 要] 2020年新高考全國Ⅰ卷出現了結構不良試題，對教師和考生來講是一種全新的挑戰(zhàn). 文章試結合高三一輪復習中結構不良試題微專題的教學實踐研究，談一談結構不良試題的功能及教學建議.
[關鍵詞] 結構不良試題;數學思維;情境
[?] 問題提出
《普通高中數學課程標準（2017年版）（剩余3064字）
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新高考背景下結構不良試題的教學實踐與反思
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